الصفحات
الكاملة
فضائية
الدستور
رسالة جلالة
الملك للدستور
موقع
زوار الأردن
موقع
جلالة الملكة
موقع
جلالة الملك

افتتح فعاليات ورشة دمج التعليم المبني على المهارات:النعيمي:خطة متكاملة لادماج مفاهيم المهارات الحياتية في المناهج المدرسية

تم نشره في الثلاثاء 21 آذار / مارس 2006. 02:00 مـساءً
افتتح فعاليات ورشة دمج التعليم المبني على المهارات:النعيمي:خطة متكاملة لادماج مفاهيم المهارات الحياتية في المناهج المدرسية

 

 
[ عمان- الدستور غادة ابويوسف
عقدت امس في فندق القدس فعاليات ورشة العمل حول '' دمج التعليم المبني على المهارات الحياتية في المناهج الدراسية الاردنية '' والتي تنظمها وزارة التربية والتعليم بالتعاون مع مكتب اليونسيف /عمان ويشارك فيها الفريق الوطني لمبحثي التربية الرياضية والمهنية وأعضاء المناهج ومشرفو ومعلمو المبحثين .
وبين امين عام وزارة التربية والتعليم للشؤون التعليمية والفنية الدكتورتيسير النعيمي خلال رعايته الورشة أن هذا اللقاء يأتي انسجاماً مع خطط وزارة التربية والتعليم لتطوير المناهج المنبثقة من الرؤية الملكية السامية الهادفة الى وضع الاردن في مصاف الدول المتقدمة في سائر مجالات التربية مبيناً أن المهارات الحياتية المتنوعة تأتي في طليعتها وأن فلسفة الوزارة تسعى الى بناء الانسان معرفياً من خلال تزويده بالمعارف والمهارات واجتماعياً من خلال اعداده اعداداً متكاملاً لامتلاك قدرات التواصل ومهارات الحياة المختلفة .
وأضاف الأمين العام أن مشاريع التعليم الموجه نحو اكساب مهارات الحياة الاساسية والرعاية الوالدية والشباب والتي تأتي في اطار التعاون المستمر بين الوزارة ومكتب اليونسيف / عمان تؤكد حرص الوزارة على بناء شخصية الطالب وقدراته مبيناً أن الوزارة سعت لتحقيق ذلك من خلال ادماج مفاهيم المهارات الحياتية في المناهج والكتب المدرسية وذلك لتعزيز قدرة الطلبة على تحمل المسؤولية و حل المشكلات واتخاذ القرارات ومقاومة الضغوط السلبية وتجنب السلوكات الشخصية غير اللائقة وحل الصراعات والنزاعات بطرق سلمية .
وأوضح النعيمي أن الوزارة قد وضعت خطة متكاملة لادماج هذه المفاهيم حيث بدأت بتشكيل لجنة فنية للتعليم المبني على المهارات الحياتية وستقوم بمتابعة اعداد الاطار المرجعي ومصفوفة المدى والتتابع ومتابعة تنفيذ الانشطة والسعي لتحقيق التأييد والدعم لعملية التعلم المبني على المهارات الحياتية .مشيرا الى انه تم تشكيل فريق وطني ليعمل على تحليل احتياجات الطلبة وأولياء الامور وصياغة اطار عام وطني للمشروع حيث سيتولى هذا الفريق اعداد مصفوفة لمفاهيم المهارات الحياتية تمهيداً لتصميم المواد التعليمية والتدريبية واعداد المدربين القادرين على تنفيذ هذه الرؤية بصورتها المرجوة.
واكد النعيمي أن هذا العمل ينسجم مع خطة التطوير التربوي نحو الاقتصاد المعرفي والذي يهدف الى ايجاد متعلمين حريصين على التعلم مدى الحياة وبامكانهم الحصول على المهارات الجديدة والوصول الى المعرفة والتكيف معها وانتاجها وابداعها والمشاركة فيها طوال حياتهم مبيناً أن التعليم الموجه نحو اكساب مهارات الحياة الاساسية يرتكز على مجموعة من الأدوات والأساليب التعليمية التفاعلية اللازمة لتعزيز السلوكات الايجابية طويلة المدى .
وبين القائم بأعمال ممثل منظمة اليونسيف في الاردن السيد ناصر معيني أن التعليم الموجه نحو المهارات الحياتية الاساسية يهدف الى بناء قدرات الفريق المحوري على اعداد المادة التعليمية لمهارات الحياة لمبحثي التربية المنهية والتربية الرياضية .
وأضاف أنه من خلال هذا المشروع الذي تم اعتماده عالمياً سوف يتمكن جميع الاطفال من التعلم على المهارات الحياتية وتطبيق معرفتهم بالاضافة الى تنمية مهاراتهم المتعددة كالثقة بالنفس والتواصل وذلك كون هذا البرنامج يعتمد على المهارات باعتبارة أحد المكونات الاساسية لتطوير التعليم .
وذكر مدير ادارة المناهج والكتب المدرسية في وزارة التربية الدكتور فواز جرادات أن ورشة العمل والتي تستمر لمدة يومين تهدف الى ادخال النهج المبني على المهارات الحياتية في مجالي الصحة والتنمية وتزويد المشاركين بفرص لتعلم المهارات الحياتية وتزويد المشاركين بفرص لتطوير فهم المعرفةالعلمية والعملية للتعليم المبني على المهارات الحياتية والقدرة على تحديد الخطوات القادمة في الاستراتيجية الوطنية لتطوير مناهج التعليم المبني على المهارات الحياتية .
رئيس مجلس الادارة: محمد داودية - رئيس التحرير المسؤول: محمد حسن التل